Opdracht

 

We willen antwoord op de vraag in hoeverre de opdracht uit de herijking is gerealiseerd en waar aandachtpunten liggen, ook gezien de veranderingen in RMC wetgeving en ontwikkelingen op het gebied van bijvoorbeeld passend onderwijs en de aandacht voor jongeren in kwetsbare positie. We willen zicht op de ervaringen en beleving van zowel regiogemeenten, als scholen en eventueel jongeren. Daarbij is het belangrijk om in gedachten te houden dat het een tussentijdse evaluatie is, om de voortgang te bewaken en de opdracht waar nodig aan te passen. De evaluatie is gericht op de onderstaande onderdelen:

Inrichting en positionering RMC-bestuur

Juridische vorm borging bestuurlijk overleg, taken en bevoegdheden

Aanstelling en positionering RMC-coördinator

Positionering ene borging trajectbegeleiding, met aandacht voor lokale verschillen

Taakuitvoering RMC-coördinator en trajectbegeleiding: met aandacht voor lokale verschillen

Samenwerking met leerplicht/kwalificatieplicht, verbinding naar gemeentelijke beleid sociaal domein (leerplicht en onderwijs, sociale zekerheid / werkgelegenheid, sociaal (wijk)team en CJG) en samenwerking met onderwijs

Formatie RMC

Voorstel RMC-Administratie

Uitbreiding van centrale RMC-administratie naar centrale administratie voor leerlingen van 5 – 23 jaar (nog in onderzoek)

Financiën

Gunningscriteria (weging) 

Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring als beleidsonderzoeker in de afgelopen 3 jaar binnen een gemeente (35%)

Minimaal 1 jaar aantoonbare werkervaring in de afgelopen 4 jaar binnen RMC of in opdracht van RMC (35%)

Uurtarief gemaximeerd op € 65,- (10%)

Selectiegesprek in de tweede beoordelingsfase (20%)

Geef in het cv duidelijk aan in hoeverre u / de door u aangeboden kandidaat aan de genoemde criteria voldoet. Wordt aan het betreffende gunningscriterium voldaan dan wordt in de eerste beoordelingsfase het bijbehorende percentage geheel toegekend.


De kandidaten worden vervolgens aan de hand van de scores die op de gunningscriteria zijn behaald gerangschikt. De 10 kandidaten met de hoogste score op de gunningscriteria gaan door naar de tweede beoordelingsfase. Bij een gelijke score is het uurtarief doorslaggevend om door te gaan naar de tweede beoordelingsfase.

In de tweede beoordelingsfase worden de cv’s van de betreffende kandidaten met elkaar vergeleken op basis van de gunningscriteria. De kandidaten die in deze vergelijking als beste worden beoordeeld, worden uitgenodigd voor een selectiegesprek, waarin wordt getoetst of de kandidaten voldoen aan de hierna te noemen competenties:

Onderzoeksvaardigheden

Resultaatgericht handelen (plannen)

Communicatieve vaardigheden in woord en geschrift

Initiatief nemen