Doel van de functie

De Ritme-CCU verpleegkundige is verantwoordelijk voor het coördineren en uitvoeren van

het totale verpleegkundige zorgproces van de cardiologische patiënten.

Binnen de kaders van de afdelingsdoelstellingen en het medisch behandelplan dient de

Ritme-CCU verpleegkundige te komen tot een verpleegkundig zorgproces dat bevordert dat

de patiënt zo efficiënt en effectief mogelijk de zorg ontvangt die zijn/haar situatie vereist.

Hij/zij dient ritmes te kunnen beoordelen en adequaat te handelen bij het ontstaan van

ritmestoornissen. Daarnaast is hij/zij ter ondersteuning inzetbaar op de CCU, maar doet geen

coördinerende taken op de CCU en is niet eindverantwoordelijk voor de patiëntenzorg op de

CCU.

 

Resultaatgebieden

 

Resultaatgebied 1 Verpleegkundig zorgproces

1. Planning verpleegkundig zorgproces

Inventariseren en vastleggen van alle relevante gegevens van de bewaakte patiënt om op basis van diens zorgbehoefte, het medisch behandelplan en professionele deskundigheid,

protocollen, procedures en standaarden te komen tot een planning van de zorg waarin probleem, doel, activiteiten en evaluatiemomenten zijn opgenomen om zodoende te

komen tot optimale patiëntenzorg bij deze patiënten.

 

Kernactiviteiten:

· bundelt relevante, beschikbare informatie.

· voert gesprekken met de patiënt en/of familie/naasten teneinde relevante informatie te verzamelen.

· observeert de patiënt teneinde relevante informatie te verzamelen.

· voert gesprekken met patiënt en/of familie/naasten teneinde de actuele en de te verwachten verpleegproblemen te bespreken.

· neemt deel aan multidisciplinair overleg.

· stemt verpleegkundige interventies op elkaar af.

· zorgt voor de aansluiting van verpleegkundige zorg naar een andere afdeling

 

2. Uitvoering verpleegkundig zorgproces

Uitvoeren van de verpleegkundige zorg op basis van verpleegkundig en medisch beleid

en/of naar eigen inzicht in acute situaties.

 

 

Kernactiviteiten:

· Verzamelen en interpreteren van gegevens middels klinische observatie en m.b.v. apparatuur

· Bewaken van ritme van een patiënt middels aansluiten aan telemetrie.

· Het kunnen beoordelen van de ritmes en weten te handelen bij het optreden van een ritmestoornis.

· Het kunnen bedienen van de centraalpost en het kunnen terughalen van relevante data uit de centraal post.

· Bewaken en/of ondersteunen van vitale functies.

· Zo mogelijk voorkomen van complicaties welke kunnen optreden bij de ritmepatiënt en het verrichten van verpleegkundige handelingen in acute situaties.

· Uitvoeren van gerelateerde verpleegtechnische handelingen met betrekking tot bewakingsapparatuur.

· Toedienen van medicatie.

· Ondersteunen bij en zo nodig overnemen van lichamelijke verzorging.

· Vervoeren begeleiden bij/naar diagnostische onderzoeken met bewakingsapparatuur.

· Bieden van psychosociale zorg aan patiënt, familie/naasten.

· Opname van acute cardiologische patiënt op CCU.

 

 

3. Evaluatie uitvoering verpleegkundig zorgproces

Continu afstemmen van de kwaliteit en de effectiviteit van de geleverde zorg met patiënt

en andere zorgverleners op basis van de realisatie van de individuele behandel- en

verpleegdoelen om tot systematische vastlegging van gegevens te komen die bijstelling

van het bestaande zorgproces mogelijk maakt.

 

Kernactiviteiten:

· Observeren van de patiënt teneinde relevante informatie te verzamelen.

· Gesprekken voeren met de patiënt (en zo nodig met familie/naasten) over de voortgang en eventuele knelpunten in de zorgverlening.

· Zorgen voor systematische rapportage.

· Zo nodig bijstellen van het cardiologisch zorgplan en de daarbij behorende verpleegkundige interventies.

· Uitvoeren van ergometrie en uitvoeren Electro cardioversies.

 

 

Resultaatgebied 2 COORDINEREN VAN HET TOTALE ZORGPROCES

1. Het coördineren en organiseren van de uitvoering van het totale zorgproces bij de bewaakte patiënt in samenwerking met alle betrokken disciplines teneinde, uitgaande van

de behandel- en verpleegdoelen, de patiënt een afgestemd en geïntegreerd aanbod aan zorg en behandeling te geven binnen de daartoe gestelde tijd.

 

 

Kernactiviteiten:

 

· Organiseren en bewaken van de uitvoering van door andere disciplines geplande activiteiten in het kader van de individuele patiëntenzorg.

· Integreren van deze activiteiten in het zorgplan.

· Vaststellen of deze activiteiten gerealiseerd zijn c.q. of beoogde resultaten behaald zijn.

· Initiëren en deelnemen aan multidisciplinaire besprekingen over individuele patiëntenzorg.

· Op grond van vakinhoudelijke deskundigheid overleg voeren met andere disciplines met als doel tot afstemming te komen van het medisch en verpleegkundig behandelresp. zorgplan.

· Schriftelijk vastleggen van informatie over de voortgang van het totale zorgproces.

 

Resultaatgebied 3 Kwaliteitszorg

Het continu signaleren van knelpunten en het aandragen van mogelijkheden tot het verbeteren van de kwaliteit van de verpleegkundige zorg en in overleg met betrokkenen

en het unithoofd benoemen van de gewenste situatie teneinde een bijdrage te leveren aan de oplossing van het gesignaleerde knelpunt. Dit op basis van de meest relevante

wetenschappelijke inzichten.

 

 

Kernactiviteiten:

· Signaleren van mogelijkheden tot verbetering, dan wel knelpunten inzake de kwaliteit van de verpleegkundige zorg en dit met het unithoofd bespreken.

· Signaleren en melden van fouten en bijna-fouten teneinde deze in het vervolg te voorkomen/beperken.

· Het bijwonen van en actief deelnemen aan de afdeling gebonden overlegsituaties.

· Een bijdrage leveren aan een goed verloop van de uitvoering van wetenschappelijk onderzoek.

· Een bijdrage leveren aan de implementatie van resultaten van wetenschappelijk onderzoek.

· Zich op de hoogte stellen van de protocollen, standaard handelingen, nieuwe inzichten en werkwijzen.

· Een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van protocollen en standaard handelingen.

(Bijdrage leveren aan het)Formuleren van criteria t.b.v. kwaliteitsmetingen.

 

 

Resultaatgebied 4 Begeleiden leerproces stagiairs/medewerkers

Begeleiden en coördineren van toegewezen stagiairs en (nieuwe) collegae in de uitvoering van werkzaamheden op basis van opleidings-stage beleid en individuele

leerdoelen om kennis en vaardigheden over te dragen die leiden tot realisatie van de in het begin van de leerperiode vastgelegde doelstellingen voor de

stagiair/medewerker. Geven van klinische lessen en het verzorgen van training-on the job met als doel de kwaliteit van verpleegkundig zorg en het verpleegkundig

(technisch) handelen te handhaven en zo mogelijk te verbeteren.

 

 

Kernactiviteiten:

- Inventariseren en vastleggen van individuele begeleidingsbehoeften en bespreken daarvan met betrokkenen;

- Op basis van het overzicht van het leerproces plannen van begeleiding, verdelen van deeltaken (werkbegeleiding) over collegae en eigen taken in de begeleiding;

- Coördineren, sturen en zo nodig coachen van de uitvoering van de werkbegeleiding;

- (Mede) Bewaken van de realisatie van de leerdoelen binnen de gestelde tijd;

- Het voeren van evaluatiegesprekken en beoordelingsgesprekken met stagiaires;

- Op de hoogte zijn van de inhoud/proces van het opleidingstraject van leerlingen;

- Afstemmen van de begeleiding met de praktijkdocent en het unithoofd;

- Geven van klinische lessen.

 

 

Speelruimte

De Ritme-CCU verpleegkundige legt verantwoording af aan de behandelend arts over de behandeling van de patiënt en aan het unithoofd over alle werkzaamheden en met het

werk samenhangende zaken. De belangrijkste kaders worden gevormd door de behandelplannen en protocollen en de bevoegdheden horend bij de functie. De

functionaris neemt beslissingen conform protocollen en bevoegdheden. 

 

 

Contacten

De Ritme-CCU verpleegkundige heeft contacten met patiënten en diens naasten/relaties. De Ritme-CCU verpleegkundige heeft regelmatig overleg met artsen van verschillende

disciplines en verpleegkundigen van IC-centrum, andere UMC afdelingen en andere ziekenhuizen. De Ritme –CCU verpleegkundige heeft overleg met opleiders,

onderzoekers en beleidsmedewerkers ten behoeve van het optimaliseren van de patiëntenzorg, onderzoek en onderwijs en kwaliteitszorg.

 

 

Functie-eisen

Opleiding:

· diploma A/HBO- V

· CCU-opleiding

 

Vaardigheden:

· In staat zijn zich zowel mondeling als schriftelijk helder en duidelijk uit te drukken.

· In staat zijn op correcte wijze feedback te geven en te ontvangen.

· In staat zijn om efficiënt en adequaat een situatie te overzien en te komen tot een juiste prioriteitsstelling.

· In staat zijn rekening te houden met de grenzen van eigen deskundigheid en bekwaamheid.

 

 

Gedragscriteria:

· Stelt hoge eisen aan zichzelf ten aanzien van klantvriendelijkheid en bejegening.

· Leeft de verpleegkundige beroepscode na.

· Houdt deskundigheid en vaardigheden op zijn/haar verpleegkundig vakgebied op peil door het lezen van vakliteratuur, deelname aan symposia en/of het volgen van scholing.

· Realiseert (mede) een positief en stimulerende organisatie en werkklimaat.

· Bevordert de onderlinge samenwerking.

· Zorgt (mede) voor een klimaat waarin iedere medewerker zich veilig en gewaardeerd voelt en aandacht kan vragen voor zijn/haar onzekerheden en vragen.